BÁO CÁO TỔNG KẾT

HỘI THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC 2024 - 2025

Thời gian tổ chức: Từ ngày 22/02/2025 đến hết ngày 26/02/2025
Địa điểm: Trường THPT Trần Quốc Tuấn
Số lượng giáo viên tham gia thi: 11

Cơ cấu giải: Gồm 01 giải nhất; 01 giải nhì; 02 giải ba và 7 giải khuyến khích

I. Mục đích, yêu cầu của hội thi

1. Mục đích:

- Tìm kiếm, tôn vinh những giáo viên giỏi, tận tâm, có chuyên môn cao, góp phần nâng cao chất lượng dạy học trong nhà trường.

- Tạo động lực cho giáo viên không ngừa đổi học hỏi, phát triển nghề nghiệp.

- Tăng cường giao lưu, trao đổi kinh nghiệm giữa các tổ chuyên môn trong trường.

2. Yêu cầu:

- Công tác tổ chức hội thi phải nghiêm túc, minh bạch, khách quan.

- Giáo viên tham gia phải thể hiện được năng lực chuyên môn và kỹ năng sư phạm.

II. Thành phần tham gia

1. Số lượng giáo viên: 11 giáo viên.
2. Phân chia tổ chuyên môn:

- Tổ Tự nhiên: Gồm 5 môn: Toán, Vật lý, Hóa học, Sinh học, Giáo dục thể chất.

- Tổ Xã hội: Gồm 4 môn: Ngữ văn, Tiếng Anh, Giáo dục kinh tế và pháp luật, Lịch sử.

III. Nội dung thi

1. Bài thi lý thuyết chuyên môn:
   • Kiểm tra kiến thức chuyên môn và phương pháp giảng dạy.
2. Giảng dạy thực hành:
   • Mỗi giáo viên thực hiện một tiết dạy minh hoạ trong lớp.
3. Đánh giá sáng kiến kinh nghiệm:
   • Khuyến khích giáo viên chia sẻ kinh nghiệm trong công tác dạy học và đổi mới phương pháp.

IV. Kết quả hội thi

1. Số giáo viên đạt danh hiệu "Giáo viên giỏi": 11/11.
2. Kết quả theo tổ chuyên môn:
   • Tổ Tự nhiên:
     • Giáo viên tham gia: 5.
     • Giáo viên đạt danh hiệu: 5.
   • Tổ Xã hội:
     • Giáo viên tham gia: 6.
     • Giáo viên đạt danh hiệu: 6.

V. Đánh giá chung

1. Điểm mạnh:
   • Giáo viên có sự chuẩn bị nghiêm túc, đầy đủ tài liệu.
   • Phương pháp dạy học đổi mới, sáng tạo.
   • Nội dung bài giảng phong phú, sinh động.
2. Hạn chế:
   • Một số giáo viên còn thiếu kỹ năng xử lý tình huống trong lớp.
   • Công tác đề xuất sáng kiến kinh nghiệm chưa được đầy đủ.

VI. Kiến nghị

• Tiếp tục tổ chức hội thi hàng năm nhằm duy trì phong trào thi đua dạy tốt.
• Tăng cường các buổi tập huấn về đổi mới phương pháp dạy học.
• Khuyến khích giáo viên chia sẻ sáng kiến kinh nghiệm thông qua hội thảo chuyên đề.